Bandung, 2 September 2026 – Perjalanan pendidikan Farhan menjadi perhatian setelah pemuda yang berasal dari keluarga sederhana itu berhasil menyelesaikan pendidikan di Institut Teknologi Bandung (ITB) dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) 3,98. Putra seorang sopir truk tersebut tidak hanya mencatat prestasi akademik selama kuliah, tetapi juga memperoleh kesempatan melanjutkan pendidikan S2 ke Korea Selatan melalui program beasiswa. Pencapaian tersebut menjadi hasil dari perjalanan panjang yang dipenuhi kerja keras, keterbatasan ekonomi, dan dukungan keluarga. Kelulusannya sekaligus membuka babak baru untuk mengejar pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.

Farhan tumbuh dalam keluarga yang mengandalkan penghasilan sang ayah sebagai sopir truk. Pekerjaan tersebut menjadi salah satu sumber utama untuk memenuhi kebutuhan keluarga sekaligus mendukung pendidikan anak-anak. Kondisi ekonomi yang terbatas membuat perjalanan Farhan menuju perguruan tinggi tidak selalu mudah. Namun, keterbatasan tersebut tidak mengurangi keinginannya untuk memperoleh pendidikan terbaik. Ia berusaha menjadikan kesempatan belajar sebagai jalan untuk mengubah masa depan dirinya dan keluarga.

Keberhasilannya diterima di ITB menjadi salah satu titik penting dalam perjalanan tersebut. Memasuki salah satu perguruan tinggi dengan persaingan akademik yang ketat membuat Farhan harus beradaptasi dengan lingkungan baru dan beban perkuliahan yang semakin tinggi. Ia berhadapan dengan berbagai mata kuliah, tugas, proyek, praktikum, dan ujian yang membutuhkan disiplin. Pada saat yang sama, kondisi keluarga membuatnya menyadari bahwa kesempatan menempuh pendidikan tinggi harus dimanfaatkan sebaik mungkin.

Kesungguhan tersebut tercermin dari catatan akademiknya. Farhan berhasil mempertahankan performa hingga menyelesaikan pendidikan dengan IPK 3,98 dari skala 4,00. Angka itu menunjukkan konsistensi akademik yang sangat tinggi sepanjang masa perkuliahan. Mencapai nilai tersebut membutuhkan lebih dari kemampuan memahami materi karena mahasiswa juga harus mampu mengelola waktu, menjaga konsistensi, serta menyelesaikan berbagai tanggung jawab akademik secara bersamaan.

Di balik keberhasilannya, peran kedua orang tua menjadi bagian penting dalam perjalanan Farhan. Sang ayah tetap bekerja sebagai sopir truk untuk memenuhi kebutuhan keluarga, sementara orang tuanya terus memberikan dukungan agar Farhan dapat berkonsentrasi pada pendidikan. Perjuangan tersebut menjadi motivasi tersendiri baginya untuk tidak menyia-nyiakan kesempatan yang diperoleh. Setiap pencapaian akademik kemudian tidak hanya dipandang sebagai keberhasilan pribadi, tetapi juga sebagai hasil pengorbanan keluarga yang mendampinginya sejak awal.

Perjalanan Farhan tidak berhenti setelah mendapatkan gelar dari ITB. Prestasi akademik yang dibangunnya membuka kesempatan untuk melanjutkan studi ke jenjang magister di Korea Selatan. Ia berhasil mendapatkan beasiswa S2 sehingga biaya pendidikan yang menjadi salah satu tantangan terbesar dapat terbantu. Kesempatan tersebut akan membawanya memasuki lingkungan akademik internasional sekaligus menghadapi tantangan baru berupa perbedaan bahasa, budaya, sistem pendidikan, dan kehidupan sehari-hari.

Melanjutkan pendidikan di Korea Selatan juga memberikan peluang bagi Farhan untuk memperluas kemampuan akademik dan profesional. Ia dapat berinteraksi dengan mahasiswa serta peneliti dari berbagai negara, mempelajari perkembangan teknologi, dan mendapatkan pengalaman penelitian yang berbeda dari pendidikan sebelumnya. Pengalaman tersebut diharapkan dapat menjadi bekal ketika nantinya menentukan langkah setelah menyelesaikan studi. Farhan pun memiliki kesempatan membawa pengalaman yang diperolehnya kembali untuk memberikan kontribusi melalui bidang yang ditekuni.

Kisah Farhan memperlihatkan bahwa latar belakang ekonomi dapat menghadirkan tantangan besar dalam perjalanan pendidikan, tetapi tidak selalu menjadi penentu akhir dari pencapaian seseorang. Akses terhadap pendidikan, dukungan keluarga, beasiswa, serta kemauan mempertahankan prestasi dapat membuka kesempatan yang sebelumnya terasa jauh. Meski demikian, keberhasilannya juga menjadi pengingat mengenai pentingnya dukungan terhadap pelajar berprestasi dari keluarga dengan keterbatasan ekonomi agar mereka dapat memperoleh kesempatan pendidikan yang setara.

Kelulusan dengan IPK 3,98 dan keberhasilan mendapatkan beasiswa S2 ke Korea Selatan kini menjadi dua tonggak penting dalam perjalanan Farhan. Dari keluarga yang hidup dengan penghasilan ayah sebagai sopir truk, ia berhasil menembus ITB, menyelesaikan kuliah dengan prestasi hampir sempurna, kemudian mendapatkan kesempatan belajar di luar negeri. Perjalanan berikutnya tentu masih panjang dan akan menghadirkan tantangan berbeda. Namun, pencapaiannya hingga saat ini menunjukkan bagaimana pendidikan, ketekunan, dan dukungan keluarga dapat membuka jalan menuju kesempatan yang lebih luas.